13 БЕРЕЗНЯ
1. Я досліджую світ: с.98-99, опрацювати. Намалювати малюнок на тему «Державні символи України».
2. Математика: повторити таблички множення та ділення.
3. Українська мова: написати твір на тему «Відвідаємо театр».
4.Читання: робота з дитячою книжкою ( В.Нестайко «Загадковий лист»).
16 БЕРЕЗНЯ
1.Я досліджую світ: с.100-101, опрацювати. Перегляд презентації за темою:
https://naurok.com.ua/vihovniy-zahid-lyubi-i-znay-sviy-ridniy-kray-97851.html
2. Українська мова: с.122, опрацювати правила. Перегляд відеоуроку за темою: https://www.youtube.com/watch?v=iqBUy_nlqXQ
3. Математика: с.115, опрацювати усно, зош. с.40. (вправи для повторення та закріплення.
17 БЕРЕЗНЯ
1.Українська мова: с.123, опрацювати усно, вправа 2 у зошит.
2. Математика: зош.с.41. Опрацювання математичних ігор за посиланням:
http://edugames.rozumniki.ua/subscribe/
3. Читання: с.104-105, виразно читати.
18 БЕРЕЗНЯ
1.Українська мова: с.124- 125, опрацювати усно, зош.с.56. Перегляд відео уроку: https://www.youtube.com/watch?v=d0Ar5tuGV10
2. Математика: с.116-117, опрацювати усно, зош.с.42
19 БЕРЕЗНЯ
1.Я досліджую світ: с.102-103, опрацювати усно.
2. Читання: с.106-107, виразно читати.
30 БЕРЕЗНЯ
1. Я досліджую світ: с.104-105, опрацювати усно.
2. Математика: с.118, усно, зош.с.43
3.Українська мова: с.126, опрацювати усно.
4.Читання: с.108-109, виразно читати.
5. Англійська мова Аудіододаток Unit 7 lesson 5-6 Підручник с.91-92
впр 1- послухай та розкажи
впр 2 -слухай та показуй
впр 3- повтори
читатати буквосполучення ir,wh словах
Намалювати те, що їсте протягом дня.
Підготувати розповідь про свої сніданок, обід та вечерю
31 БЕРЕЗНЯ
1. Математика: с.119, опрацювати усно, зош.с.44-45.
2. Читання: с.110-11, читати виразно.
1 КВІТНЯ
1. Українська мова: с.127, опрацювати усно, зош.с.58.
2.Математика: с.120-121, опрацювати усно, зош.с.46-47.
3. Читання: с.111-112, читати виразно.
4. Англійська мова с.93 Аудіододаток Unit 7 lesson 7
2 КВІТНЯ
1. Я досліджую світ: с.106, опрацювати усно.
2. Читання: с.113-114, читати виразно.
3 КВІТНЯ
1. Я досліджую світ: с.107, опрацювати усно.
2.Математика: с.122-123, опрацювати усно, зош.с.48-49
3.Українська мова: повторити правила, зош.с.59
4.Читання: с.115-117, читати виразно.
5.. Англійська мова с.94-95 Аудіододаток Unit 7 lesson 8
13 КВІТНЯ
Укр. мова. У підр. на с. 130 повт. правило про текст-опис. Скласти і записати у робочому зошиті текст-опис мами (4-5 речень).
Матем. У робочому зошиті виконати завдання № 3 (підр. с. 128).
Я досл. світ. У підр. с.108. - повт. частини тіла людини.
Перегляньте мультфільм «Наука для детей - Слух | Смешарики - Уши для Ушарика» - https://youtu.be/hhj-NJvxOKo.
Складіть пам'ятку «Гігієна органів слуху».
14 КВІТНЯ
Укр. мова. У підр. на с.128 повт. правило про текст-розповідь. Скласти розповідь про прихід весни (4-5 речень) за поданим початком.
Нарешті скресла крига і розтанув сніг. Уся природа прокидається від зимового сну…
Матем. Повт. тему «Як визначати час за годинником».
Підр. с. 129, у робочому зошиті виконати завдання № 3 (зразок: 1 год 5 хв = 60 хв + 5 хв = 65 хв), завдання № 6.
Читання. У підр. відкрити другий форзац ( у самому кінці підручника) за Дженніфер Мур – Маллінос «Безліч емоцій» Мені шкода! Неллі – лякливе оленятко.
15 КВІТНЯ
Укр мова. У підр. с. 133, впр. 11 (усно); у робочому зошиті виконати письмово впр. 12 (скласти і записати 4 речення за малюнком із попередньої вправи 11).
Матем. Підр. с. 130, у робочому зошиті письмово виконати завдання №6, №7.
Читання. У підр. відкрити другий форзац ( у самому кінці підручника) за Дженніфер Мур – Маллінос «Безліч емоцій» Почуття безпеки.
16 КВІТНЯ
Я досліджую світ. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=ZSbM2y5jrkM.
Визначити органи дотику людини. Скласти усну розповідь «Як правильно мити руки».
Читання. Підр. с. 121-123, прочитати твір О. Павлової «Якби я мав такі кросівки…», усно відп. на питання с. 123.
17 КВІТНЯ
Укр. мова. Підр. с. 134, у робочому зошиті виконати впр. 15 (скласти і записати текст за малюнком і запитаннями).
Матем. Підр. с. 131, завдання № 1(усно); у робочому зошиті письмово виконати завдання № 4.
Читання. Підр. с. 123-125, читати і переказувати казку «Заячий холодок».
Я досл. світ. Повт. частини тіла людини.
Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=8iT1EzvOqvw.
Скласти поради «Як доглядати за органами нюху».
21-24 КВІТНЯ
Математика
Підр. с. 132; у роб. зошиті письмово виконати завдання № 5 (перевести іменовані числа у звичайні і записати їх у порядку спадання - від найбільшого до найменшого); №6(обчислити значення виразів).
Підр. с. 133; у роб. зошиті письмово виконати завдання № 3(скласти задачі за схемами та розв'язати їх. Пам'ятайте:
- у _ разів менше - це дія ділення;
- у _ разів більше – це дія множення.
Підр. с. 134; у роб. зошиті виконати завдання №8 (скласти 2 рівняння за поданими схемами та розв’язати їх).
Українська мова
Підр. с. 136; впр. 17 (прочитати текст, усно дібрати до нього заголовок). Скласти і записати у роб. зошиті чотири речення про те, що можна побачити у планетарії.
Підр. с. 137; впр. 19 (прочитати текст). Скласти і записати у роб. зошиті цікаву подію із власного життя під час відпочинку на озері, річці або морі (чотири речення).
Читання
Підр. с. 126-128, прочитати твір В. Нестайка «Кревет Вася»; на с. 128 усно дати відповіді на перші 5 запитань (зелені кружечки).
Спробувати створити рекламу своїх улюблених фруктів ( можна намалювати на листочку малюнок фруктів і записати поряд текст реклами ).
Я досл. світ
Підр. прочитати с. 110-111 ; усно виконати завдання на с. 111 (під зображеннями).
Підр. прочитати с.112-113; скласти усну розповідь «Чому варто відмовитися від цигарки або міцного напою,якщо їх пропонують».
27-30 КВІТНЯ
Математика
*Підр.с. 135; №2 (усно); у роб. зош. письмово № 4.
*Підр.с. 136; №1, 3,5(усно); у роб. зош. письмово№ 6.
*Підр.с. 136; у роб. зош. письмово № 7, 8
Українська мова
*Скласти 2 загадки на будь-яку тематику.
*Підр. с. 138, вправа 22 (прочитати текст). Скласти і записати у робочому зошиті коротку розповідь (4-5 речень) про щиру усмішку, яку ви даруєте людям.
*Підр. с. 139, вправа 23(прочитати текст). Скласти і записати у робочому зошиті стисле (коротке) висловлювання про дружбу.
Читання
*Підр. с. 129, виразно чит. Вірш «У лісочку».
*Підр.с.130-131,прочитати текст «Диво у долоньках»; відп. на питання після тексту.
*Підр. с. 131-132, читати і переказувати оповідання «Розумаха». За бажанням намалювати песика Розумаху.
Я досл. світ
*Підр. с. 114-115, прочитати; скласти правила поведінки в небезпечних місцях.
*Підр. с.116, усно дати відповіді на запитання з цієї сторінки.