13 БЕРЕЗНЯ
Трудове навчання: Опрацювати моделі-ангалоги світильника.
Зарубіжна л-ра: Прочитати роман «Дон Кіхот» (Розділ X-XXV). Написати лист Дон Кіхоту та Дульсінеї.
Геометрія: Опрацювати: п.22 №821,823,827
Фізична культура: Загальнорозвиваючі вправи
Англійська мова: Написати листа другу на тему «Що читаю я і мої друзі»
Інформатика: Опрацювати §32, С. 209-214, виконати завдання 1(с. 219)
Навчальний сайт з інформатики на допомогу
16 БЕРЕЗНЯ
Англійська мова: Підготувати міні-розповідь на тему «Переваги та недоліки ЗМІ»
Біологія: § 39 С. 138-141. Гігієна слуху.
Хімія: §39, впр 5,6 С. 216
Алгебра: Опрацювати: п.22 № 841,8444,846
Всесвітня історія: Опрацювати & 20, скласти у зошит таблицю «Смутні часи в Московській державі»
Географія: Повторити & 46,виписати визначення в зошит
17 БЕРЕЗНЯ
Алгебра: Повторити: п. 21,22 № 848,852,857
Практикум
Фізика: Опрацювати §32 Виконати вправи №32.3 №32.4
Українська мова: Опрацювати теоретичний матеріал С. 210-2013, виконати вправу 379. Усно витлумачити слова Ліни Костенко «І кожен фініш – це, по суті, старт». Проілюструвати відповідь епізодами із вашого життя.
Українська л-р: Скласти ментальну карту «Володимир Григорович Дрозд. Музей живого письменника, або моя довга дорога в ринок»
Англійська мова: Опрацювати правило «Означений та неозначений артикль» с.200
Мистецтво: Підготувати проєкт на тему «Романтизм в образотворчому мистецтві»
18 БЕРЕЗНЯ
Інформатика: Опрацювати §32, С. 214-218, виконати завдання 3 (с. 220).
Навчальний сайт з інформатики на допомогу
Зарубіжна л-ра: Підготувати проєкт на тему «Бароко як літературна доба в світі». Опрацювати матеріал підручника (210 – 215).
Біологія: Скласти заходи про профілактиці захворювань вух.
Фізика: Повторити §32 Виконати вправи №32.4 №32.5
Історія України: Опрацювати & 23, відповідати на запитання в кінці параграфа
Основи здоров'я: Опрацювати § 21 (С.133 - 138). Підготувати проєкт на тему «Економія води»
Фіз. культура: Загальнорозвиваючі вправи.
19 БЕРЕЗНЯ
Геометрія: Повторити: п. 23 № 844,848,851
Українська мова: Опрацювати теоретичний матеріал параграфа 33, виконати вправу 385.
Українська л-ра:
Хімія: Повторити §28-36, впр. 7,8 С. 216
Географія: Опрацювати & 47,географічний інтерактив на С.196
Фіз. культура:
Історія України: Опрацювати & 24,скласти схему «Слобідські полки»
20 БЕРЕЗНЯ
Трудове навчання Виконати ескіз проектованого світильника
Зарубіжна л-ра Опрацювати матеріал підручника (С.219 – 220). Виразно читати та аналізувати вірш «Щоб мучить мене»
Геометрія Повторити: п. 23, № 870,872,874
Фізична культура Загальнорозвиваючі вправи
Англійська мова Вправа 4 с.205
Інформатика Опрацювати §33, с. 221-224, виконати завдання 1, с. 223
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=Zutp16PP27A
30 БЕРЕЗНЯ
Англійська мова Написати міні-розповідь на тему «Моє улюблене британське місто»
Біологія §40 С. 142-143. Знайти з додаткових джерел і виписати цікаву інформацію про хвороби викликані порушенням функцій смакового і нюхового аналізаторів. Розробити заходи профілактики.
Хімія § 37 С. 202-206, впр. 4, 7* С. 206, підготувати навчальний проект на одну із тем за вибором (теми проектів у вправах 9, 10 і 11 С. 206).
Алгебра Опрацювати: п.23 № 863,865,866
Всесвітня історія Опрацювати & 21, скласти план «Реформаторська діяльність Петра І»
Географія Опрацювати & 48,діаграма мал.111 С.202
31 БЕРЕЗНЯ
Алгебра Повторити: п. 21 -22 № 873,884,885
Фізика Опрацювати §33 Виконати вправи №33.3 №33.4
Українська мова Скласти діалог між восьмикласниками, які напередодні відвідали місцевий історичний музей. Використати звертання та вставні слова. До діалогу ввести складені з уяви описи двох-трьох пам»яток історії та культури.
Українська л-р Написати власне висловлювання на тему «Що означає – подолати в собі раба?» за оповіданням Володимира Дрозда «Білий кінь Шептало».
Англійська мова Вправа 7 с.210
Мистецтво Намалювати фантастичний пейзаж.(С.154 - 155)
Інформатика Опрацювати §33, с. 224-229. Виконати завдання 3, с. 228
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=UPadp4UdwWU
1 КВІТНЯ
Зарубіжна л-ра Опрацювати матеріал підручника (С.222 - 231). Підготувати інсценізацію «Зустріч зі знаменитістю(Мольєр)». Читати п'єсу Мольєра «Міщанин – шляхтич» (Дія І-ІІ)
Біологія § 41 С. 144-145, знайти і виписати цікаву інформацію про хвороби викликані порушенням функцій вестибулярного апарату. Скласти заходи профілактики.
Фізика Опрацювати §34 Повторити §33 Виконати вправи №34.2 №34.3
Історія України Опрацювати & 25,підготувати біографічну довідку про І.Сірка
Основи здоров'я Опрацювати § 22 (С. 139 - 143). Виконати тестові завдання (С. 144)
Фіз. культура Загальнорозвиваючі вправи
2 КВІТНЯ
Українська мова Скласти й записати твір-опис місцевості в художньому стилі за складним планом.
Українська л-ра Розглянути репродукцію картин Степана Химочки та Веніаміна Кушніра (С.252). Які епізоди в оповідання В.Дрозда «Білий кінь Шептало» вони можуть проілюструвати? Опишіть одну з них на вибір
Хімія § 38 с. 207-212, впр. 8, 12 С. 212.
Географія Повторити & 48, завдання 1-3 С.203
Фіз. культура Загальнорозвиваючі вправи
Історія України Опрацювати & 27,скласти історичний портрет гетьмана І.Мазепи
3 КВІТНЯ
Трудове навчання Створити технологічну картку для виготовлення світильника.
Зарубіжна л-ра Читати п'єсу Мольєра «Міщанин – шляхтич»( Дія ІІІ-ІV). Виписати сатиричні цитати з ІІІ дії.
Геометрія Повторити: п.21 - 24, № 900,902,904
Фізична культура Загальнорозвиваючі вправи
Англійська мова Підготувати розповідь про Великобританію
Інформатика Опрацювати §33, с. 229-233. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=8nzcIfhfRn8 Виконати завдання 4, с. 231